活用事例
Moodleの「グループ」って何？知っておきたい基本と活用のヒント
Moodleを利用する際、多くの方がまず「コースの作成」に注目します。しかし、教材や活動の準備に集中するあまり、「コースをどのように運用するか」まで考える余裕がなく、実際の運用で手間がかかってしまうケースが多く見受けられ […]
Moodleのメタコース機能で実現する効率的なコース運営
今回は、Moodleの便利な機能の一つ、「メタコース機能」について詳しく解説していきます。複数のコースを運営している方にとって、とても役立つ機能です。 メタコース機能って何？ メタコース機能は、あるコースの登録者を別のコ […]
「最近使用したファイル表示」機能
教育現場でMoodleを活用する中で、効率的なファイル管理は常に課題となっています。特に、複数のコースを担当する教員にとって、同じファイルを何度もアップロードする手間は無視できません。そこで今回は、この課題を解決する「最 […]
Moodleで効果的なコースを作る方法
今回は、コース設計のコツを、具体的な例を交えながらご紹介したいと思います。 まず、Moodleのコースを1つの教科書のように捉えると、コース設計のイメージが湧きやすいかもしれません。教科書と同じように、全体の構造を明確に […]
事例紹介：フォーラムを活用した協働学習
Moodleの設計と開発は「社会構成主義教育学」に基づいています。今回は「社会構成主義」を背景にした「協働学習」の場を提供する方法として、Moodleの「フォーラム」機能を活用する方法についてご紹介します。 「社会構成主 […]
事例紹介：部署ごとに受検日を変える
グループオーバーライドモードを使うと、グループごとに利用可能な期間を変更することができます。 グループオーバーライドの活用事例 部署ごとに小テストの受験可能日程を変えたい N社では、全社的に社内試験をMoodleで提供し […]
事例紹介：グループモードの活用
Moodleのコース内に、グループを作成することができます。グループを作成すると、評定（点数）をグループごとに見たり、グループ内だけでディスカッションさせるなどの機能を使えます。 事例：1つのコースを複数の担当者（担任） […]